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《普通高中英语课程标准(2017年版)》将思维品质列为英语学科核心素养之一,思维品质的培养受到广大教师的关注.本文借助阅读英语原版小说的实践,探究在此过程中提升学生英语学科思维品质.
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中国教师
ISSN： 1672-2051
Year： 2020
Issue： 2
Page： 105-106
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