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针对＂新工科＂建设的工程教育改革,探讨了＂可编程逻辑器件原理与应用＂课程改革,提出了在教学内容、教学方式和实验教学等方面的改革措施,有助于培养学生的自主学习能力和实践创新技能,为＂新工科＂背景下的课程教学改革与建设提供有益参考.
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工业和信息化教育
ISSN： 2095-5065
Year： 2020
Issue： 2
Page： 9-11
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