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虚拟仿真实验尽管具有很多传统实验不具有的优势,但在实施过程也存在诸多问题.以本校开展的建环专业虚拟仿真实验教学为例,总结了其实施过程中存在的不足,为进一步改进和完善仿真实验教学奠定了基础.
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2020
Issue： 43
Page： 388-389
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