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推动社区教育融入、优化社区治理,是近几年国家政策倡导的方向,也是当前社区建设和社区治理实践中亟待解决的难题.社区治理是社区教育社区性、教育性和发展性有机联结在一起的重要粘合剂.本文通过对社区教育情况调研发现,社区教育在融入社区治理的实践中,借用多种元素和主体,已初步形成了党建融入、学社融合、社会组织融入、文教融合以及公共议题融合五种路径.
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中国国情国力
ISSN： 1004-2008
Year： 2019
Issue： 8
Page： 29-31
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