Abstract：
外籍教师已经成为高校教育国际化发展的重要指标,但是文化背景的差异也为我国外籍教师管理工作带来了诸多问题。鉴于此点,本文从促进外籍教师文化适应的角度出发,通过文献查阅和实地考察等方式,探讨了外籍教师外部管理存在的法律法规不完善以及内部管理存在的跨文化管理能力不足等问题,并根据跨文化适应影响因素,为外籍教师的管理提供建设性的建议,如完善外部管理的相关政策、健全内部管理制度、建设专业化的管理队伍、搭建多元化沟通平台等等,以进一步提高外籍教师管理工作的效率和效果。
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Source ：
教育现代化
Year： 2019
Issue： 44
Volume： 6
Page： 206-213
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