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立德树人作为教育的根本任务,关键在于回答＂立什么样的德,树什么样的人＂,它深刻把握了教育的育人本质,明确了教育的根本使命,既是对我国传统教育理念的继承发扬,也具有深刻的现实依据.中小学落实立德树人根本任务,需要举课程、教学、文化建设等各方面的育人合力,全面深化课程教学改革,构建彰显育人本质的课程体系,实现教学的教育性目的,用文化育文化人,并采取多方协同的工作机制,形成全员育人、全过程育人、全方位育人格局.
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教学与管理（理论版）
ISSN： 1004-5872
Year： 2019
Issue： 2
Page： 12-15
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