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在中外合作办学项目中,外语教学占有极其重要的地位,它直接影响中外合作办学目标的实现.外语既是学生学习的基本内容和了解合作办学国家文化的重要途径,也是学生学习专业知识、掌握专业技能所必需的语言工具.本文就中法合作办学模式下双语教学的情况做了问卷调查,主要包括学习动机、课堂学习情况、第二课堂情况、教材选用、中教和外教配合教学等,并据此进行了详细的分析,以期为中外合作办学的双语教学提供依据.
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科教文汇
ISSN： 1672-7894
Year： 2018
Issue： 3
Page： 33-36
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