Abstract：
为了进一步提高《交通规划》的教学水平,考虑大数据的影响进行了若干思考。首先,分析了大数据给《交通规划》教学带来的机遇与挑战。然后,讨论了教育新常态下的高等学校教学要求。最后,提出了《交通规划》教学改革的思考。研究表明:为适应新时期《交通规划》的教学要求,应当适度拓展教学内容,丰富教学目的,革新教学方法。
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Source ：
教育现代化
Year： 2018
Issue： 02
Volume： 5
Page： 99-100,120
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