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使用情感话语作为政治语篇建构的一种重要方式,其相关研究成果却不多见,在大学英语教学中的作用尚未得到充分体现.通过分析2017年李克强总理在十二届全国人大五次会后回答中外记者提问的中英文语料,探讨了政治语篇中通过隐喻间接表达情感的话语特点以及英文翻译,从而揭示在大学英语教学中教师应该充分关注学习者语用理解能力和语用表达能力的培养.
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北京教育（高教版）
ISSN： 1000-7997
Year： 2018
Issue： 3
Page： 75-77
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