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该文基于对182名大学生英语网络自主学习的实证研究,了解目前大学生英语自主学习的现状,对英语学习者的移动微学习诉求进行了探析与总结,以期为移动学习平台的研发、高校引导学生进行自主英语学习提供一定的参考和建议。
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Source ：
海外英语
Year： 2016
Issue： 21
Page： 74-76
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