Indexed by：
Abstract：
一、“两类结构图”及其在教学中应用的理论依据
“两类结构”尝试教学模式是宜兴市实验中学的王俊校长提出的.“两类结构”是指学科“知识内容结构”和“方法程序结构”.在系统科学中,有三个基本概念:元素、结构、功能.元素是构成系统的基本单元,各元素相互作用,相互联系形成一定的结构,结构决定其功能.譬如一堆收割机零件,在组装之前,只是一堆零件,不具备收割庄稼的功能,只有组装成收割机后,才具有收割庄稼的功能.
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
天津教育
ISSN： 0493-2099
Year： 2016
Issue： 2
Page： 116
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 22
Affiliated Colleges：
