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将案例教学法引入信息安全专业核心课程——数字取证的课堂教学中，表明案例教学法有利于培养学生理论联系实际能力及解决实际问题的能力，从而提高课堂教学质量。
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中国教育技术装备
ISSN： 1671-489X
Year： 2016
Issue： 18
Page： 117-118
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