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《导航系统》课程是控制科学与工程学科一门重要的专业课程,但是各类导航系统设备价格昂贵,学生很难在教学过程中直接接触这些设备.因此,本文充分利用MATLAB语言的优势,结合惯性导航工具箱和GPS工具箱搭建了《导航系统》课程的教学仿真平台,通过完整的仿真实践来帮助学生进一步掌握导航系统的基本原理和实践意义,为学生顺利进入下一阶段的研究和创新工作奠定坚实的基础.
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2016
Issue： 25
Page： 221-222
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