Abstract:
科普资源是科普事业得以维持和发展的重要基础,整合科普资源开展科普活动,是提高公民科学素质的重要举措.本文试图从科学传播学的角度出发,利用拉斯韦尔的“5W模式”,对科普活动中需要的资源进行界定和分类,为流程化的整合科普资源以开展科普活动进行一些探索.
Keyword:
Reprint Author's Address:
Email:
Source :
民风(科学教育)
ISSN: 1671-1297
Year: 2013
Issue: 1
Page: 24-25
Cited Count:
WoS CC Cited Count: 0
SCOPUS Cited Count:
ESI Highly Cited Papers on the List: 0 Unfold All
WanFang Cited Count: -1
Chinese Cited Count:
30 Days PV: 4
Affiliated Colleges: