Indexed by：
Abstract：
实验教学是培养学生实践能力的有效途径。在传统实验教学受到限制的基础上，可视化实验教学的提出很有必要。本文论述了其内涵及优势，并以热泵系统为例简单介绍了可视化实验，可视化实验虽具有很多优势，但仍存在一些问题需要解决。
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
学园
ISSN： 1674-4810
Year： 2013
Issue： 18
Page： 43-44
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： 1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 5
Affiliated Colleges：
