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大学英语四级网考的推行将会从根本上改变传统考试的现状,解决其中的各种弊端,但同时也对大学英语教学提出了新的挑战。本文使用问卷调查分析学生对网考的反应,根据研究结果提出了建立网考背景下新的大学英语教学模式的建议。
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Source ：
长春教育学院学报
ISSN： 1671-6531
Year： 2012
Issue： 6
Volume： 28
Page： 95-96,104
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