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文章借鉴外国经验,就教学内容,师资队伍建设,继续教育质量评估等方面提出高校为政府服务开展继续教育的对策和建议,认为高校继续教育应适应政府和社会发展的需要。
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山西财经大学学报
Year： 2013
Issue： S2
Volume： 35
Page： 69-70
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