Abstract：
交际教学法作为一种英语教学指导思想,近年来在学术界引起了广泛关注.本文研究了一年多来交际教学法在我院英语课堂教学和第二课堂活动方面的实践,并思考实践中面临的困难和仍然存在的问题,以期对进一步研究提供理论参考和实践借鉴.
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Source ：
中国校外教育（理论）
ISSN： 1004-8502
Year： 2011
Issue： 3
Page： 87-88
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