Abstract：
大学本科教学要注重学生自主学习能力和创新能力的培养.本文结合生物医学信号处理课程教学,针对学生自主学习能力的培养提出了一些改革措施:更新教学理念,改革教学方法和考核手段.通过几年来的教学实践收到了较好的效果.
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Source ：
中国电力教育
ISSN： 1007-0079
Year： 2011
Issue： 32
Page： 68,70
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