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北京工业大学以创新学分为切入点,构建＂两模块,四结合＂的创新型人才培养模式。通过压缩教学计划总学时、开设创新实践课程、丰富课外创新实践等措施,实现人才培养目标。
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安徽工业大学学报：社会科学版
ISSN： 1671-9247
Year： 2010
Issue： 5
Volume： 27
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