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随着旅游产业的稳定发展,培养符合社会需求的应用型人才已成为高职旅游院校所面-临的迫切问题.文章在分析传统旅游实践教学弊端的前提下,提出了＂多层次＂的高职旅游实践教学体系构建的新思路,着眼于建立一个立足于高职层次的人才培养目标和体现高职特色的实践教学体系,在＂院校联合＂的基础上办出自己的特色.
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教育与职业
ISSN： 1004-3985
Year： 2010
Issue： 15
Page： 167-168
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