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文章针对普及高等教育地区的教育质量现状,用定性研究和比较研究的方法,基于ISO9000质量管理体系的基本思想,从多方面、多角度提出了若干提高教育教学质量的建议.
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教育与职业
ISSN： 1004-3985
Year： 2010
Issue： 9
Page： 51-52
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