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本文旨在探讨数字媒体技术专业本科教育的人才定位问题.数字媒体技术是新兴专业,近年来发展迅猛,专业覆盖面大,外延深远,边界模糊.一般认为数字媒体技术是结合艺术设计与计算机技术的跨学科专业.本文分析了社会对跨学科专业的非理性期待,指出专才比通才更适合数字媒体技术专业本科阶段的人才培养定位,并对专才教育与社会需求的结合阐述了自己的观点.
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Source ：
计算机教育
ISSN： 1672-5913
Year： 2009
Issue： 6
Page： 97-98,103
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