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本文对高级计算机体系结构课程中引入多核技术做了详细的介绍,分析了该课程中增加多核内容的作用、优势和预期目标,并探讨了适应研究生学习的教学模式.
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计算机教育
ISSN： 1672-5913
Year： 2008
Issue： 20
Page： 41-42,14
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