Abstract：
高校年鉴是通过总结以往经验教训,为学校的管理、教学、科研工作查找信息提供服务,起到工具书的作用,这是编纂高校年鉴的出发点和归宿。通过分析高校年鉴编纂存在的问题,着重从责任制度、类目调整、信息化建设等方面阐述了提高高校年鉴编纂质量的对策。
Keyword：
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Source ：
中国电力教育
Year： 2008
Issue： 21
Page： 219-220
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