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本文提出了大学生在高等数学学习上存在的一些问题,其主要原因就是高等数学与中学数学在教学内容、教学管理、教学方法以及学生学习方法与学习习惯上的不同,并提出了一些衔接措施.
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世界华商经济年鉴·科学教育家
ISSN： 1009-9646
Year： 2008
Issue： 10
Page： 186-187
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