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目前，网络教学平台在高校中的应用非常普遍，但是高校师生对现有网络教学平台的使用满意度不高。对此进行分析，总结其原因，并针对此问题提出了新一代网络教学平台的设计原则一“以人为本”。分析了现有网络教学平台在功能设计上的一些不足，并着重阐述如何使网络教育平台做到“以人为本”。
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Source ：
现代远距离教育
ISSN： 1001-8700
Year： 2007
Issue： 2
Volume： 0
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