Abstract：
本文依据笔者自身的教学经验,分析指出了高等学校理论教学和实践教学存在的问题,以及由此引发的对目前大学生创新教育活动的思考,指出大学生创新精神的培养、创新能力的提高是大学创新教育之本。本文以模拟软件的应用为例,探讨了如何在课堂教学中开展创新教育活动。
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Year： 2011
Page： 64-66
Language： Chinese
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