Abstract：
本文采用肖水源编制的社会支持评定量表和．Argyle等编订的牛津幸福感量表，以188名打工子弟学校儿童作为被试，分别考察了他们的主观幸福感水平和社会支持状况。回归分析结果表明，社会支持以及社会支持的各个维度：主观支持、客观支持和对支持的利用度与主观幸福感均呈相关关系。主观支持和对支持的利用度是显著影响主观幸福感的因素.
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Year： 2011
Page： 443-446
Language： Chinese
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