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随着环境保护意识的不断深化,以及人工智能应用的普及,数学模型在水环境中的应用不断发展.对于给排水科学与工程专业本科生来说,有必要在大学阶段学习水质模型的基本原理和主要方法.目前,各高校给排水科学与工程专业开设的水质模型技术课程较少.文章结合北京工业大学开设水质模型技术课程的实际情况,以理论联系实际为基本原则,从教材、内容、教学方法及教学手段等方面对水质模型技术课程的教学进行创新设计和改革.
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2020
Issue： 46
Page： 187-189
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