Abstract：
文章针对如何将高校传统的思政教育和现代信息技术专业课程高度融合的问题，分析了网络专业课程的特点及其在网络强国背景下可融合的思政元素，提出应从网络技术强国和网络治理强国两个方面开展网络强国教育，从职业精神和创业精神展开工匠精神的传递，并阐述了计算机网络及应用课程思政的教学设计，最后展示了“网络安全技术”一节课的思政实践教学案例。
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Source ：
大学教育
Year： 2022
Issue： 07
Volume： PageCount-页数: 3
Page： 142-144
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