Abstract：
为了做好大学的＂三全育人＂工作,针对汽车文化这门公共选修课程,在建设课程思政方面进行思考与实践,如科学设计教学内容、精心挖掘课程思政元素、充分将课程思政元素与教学内容有机融合、高度重视现代教育技术手段和合理运用线下线上融合式教学等.通过任课教师和选课学生的共同努力,＂三全育人＂工作和课程思政建设均取得明显成效,汽车文化的教学工作获得选课学生的认可.
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Source ：
高教学刊
ISSN： 2096-000X
Year： 2023
Issue： 10
Volume： 9
Page： 27-30,35
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