Abstract：
为响应国家高等教育提质扩容号召,加强化学化工专业本科学生综合能力培养,本文结合双一流高校的教学实践,从设课意义、教学内容与创新教学方式的角度论述了对科技论文撰写课程的初步探索成果,旨在通过规划课程内容、改革教学方式,有效提升教学质量,为同类课程的设置与优化提供参考.
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Source ：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
Year： 2023
Issue： 15
Page： 222-224
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