Abstract：
语法教学一直是外语教学领域的热点话题，采用何种教学方法开展教学与语法观密切相关。本研究秉持构式语法的语言观，提出了三个基于“产出导向法”的语法教学原则，包括以交际意义为出发点、注重归纳与产出、高频复现目标构式。本研究以复合名词短语教学为例，展示三个语法教学原则在实际教学中的运用。
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
外语教育研究前沿
Year： 2023
Issue： 03
Volume： 6
Page： 79-87,96
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 11
Affiliated Colleges：
