Abstract：
学习投入度是评价学习过程、衡量学习质量的重要指标.文章对B大学理学部本科生进行调查和数据分析,探索影响学习投入度的因素.研究发现,实践程度对学习投入度的影响显著.建议增加板书教学比例;增加实践性课程内容丰富度和创新性;提高线上教学质量.
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Source ：
科教导刊（电子版）
ISSN： 2097-1621
Year： 2024
Issue： 3
Page： 269-271
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