Abstract：
针对研究生网络安全课程思政存在的课程理论性强、教学内容丰富、研究生专业研究方向不同等特点,分析课程的特点与面临的挑战,优化人才培养和育人目标,深入挖掘网络安全课程的思政元素,通过热点专题等形式,提出网络安全课程思政系统性建设的总体思路,并对网络安全课程思政的教学模式进行探索,提高学生解决复杂问题的能力、全局规划能力及创新能力,润物无声地培养学生的忧患意识、民族自信、爱国精神等,达到知识传授、能力培养和价值引领的有机统一.
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中国教育技术装备
ISSN： 1671-489X
Year： 2024
Issue： 12
Page： 76-78,88
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