Abstract：
高校青年教师教学技能竞赛作为竞赛性质的、部分优秀教师参加的“点”，如何联动广大青年教师教学能力全面提升这个“面”具有研究价值。该文分析教学技能竞赛对教学能力提升的推动机制，以及教学能力提升对教学竞赛的拉动机制，介绍了北京工业大学教学技能竞赛联动教师教学能力全面提升的具体做法与成效。
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Source ：
科教文汇
Year： 2024
Issue： 14
Volume： PageCount-页数: 4
Page： 16-19
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