Abstract：
为进一步提升高校学生党员政治理论学习的实效性，结合高校思想政治教育工作实际，从“教育者”“教育对象”“教育内容”“教育环境”四个维度探索提升学习实效性的新方法、新路径。
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Source ：
北京教育(高教)
Year： 2024
Issue： 08
Volume： PageCount-页数: 3
Page： 49-51
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