Abstract：
普通生物学课程是大学生物中的学科基础必修课,因此教好普通生物学为生物类专业的大学生提供坚实的理论基础.然而随着科学技术的迅速发展、教育结构和社会需求的不断变革,传统的大学生普通生物学教学方法正面临着重大挑战.文章旨在结合最新大学生的教学背景,深入剖析大学普通生物学的教学挑战,探讨普通生物学课程的教育改革,着重分析了实践教学的强化、跨学科学习的推广等策略.通过这些改革,提高学生的综合素养,培养创新和实践能力.
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Source ：
科教导刊（电子版）
ISSN： 2097-1621
Year： 2024
Issue： 24
Page： 226-228
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