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法律实践人才的培养需要一支专业理论扎实、法律职业技能强、综合素质高的＂双师型＂法学教师队伍。加强＂双师型＂法学教师队伍建设,要建立＂双师型＂教师法律制度,建立激励性＂双师型＂教师考评机制,建立校内外教师互聘交流机制,建立＂双师型＂教师队伍保障机制,拓展＂双师型＂法学教师培训路径。
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Source ：
中国高等教育
Year： 2020
Issue： Z1
Volume： PageCount-页数: 3
Page： 71-73
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