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兴趣是大学生运动的最大动力,有了兴趣,才能增强女大学生上课的积极性,特对本校227名课上女生,通过乒乓球课上结合技战术训练、趣味协调性游戏、双打比赛、观看多媒体视频,提高了女大学生竞争意识和团队合作精神,采用问卷调查验证训练效果.结果表明,乒乓球课培养学生兴趣取得了理想的效果,考试成绩优秀率由原来的13.7％提高到20.7％.在体育兴趣、自信心、竞争意识、锻炼自觉性、团队协作能力和身体协调性方面都有显著增强.
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文体用品与科技
ISSN： 1006-8902
Year： 2019
Issue： 19
Page： 148-149
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