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职业、社会和环境伦理责任作为工程伦理三大责任核心价值观,旨在增强工程技术人员的道德敏感性和伦理责任感。化工具有专业性强和实践性强等特点,为实现高等工程技术人才培养目标,以核心实验课程、学科竞赛、校内科研实训、省级实习基地＂四位一体＂化工专业实践教学体系为载体,融入和贯穿三大工程伦理责任作为工程伦理责任核心价值观,强化和拓展了工程伦理责任在化工实践教学体系中的地位和内涵;在培养了学生利用基础理论知识解决复杂工程问题的同时,树立了工程伦理责任意识和职业道德素养,进一步凝练化工专业的核心工程伦理责任,为促进工程伦理责任教育与化工实践教学体系的融合奠定了理论依据与实际指导。
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山东化工
Year： 2019
Issue： 05
Volume： 48
Page： 180-183
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