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我国教育体制改革的不断推进,要求学生具备扎实的专业基础,这也意味着基础课和专业课要齐头并进。专业基础课的理论知识结构复杂、涉及的知识面广,学生对专业课和基础理论课之间的关系认识不足,能将专业课和基础理论课知识有机联系并综合运用的更是少之又少。因此,专业基础课应与专业课有效融合。
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亚太教育
Year： 2019
Issue： 05
Page： 38
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