Abstract：
责任教育历来是世界各国共同关注的青少年重大教育问题，同样也引起中美两国政府与广大民众的广泛关注。本文从青少年责任教育概念入手，分析比较了中美青少年责任教育的目标、内容与实施方法，通过比较分析得出我国青少年责任教育需要加强和改进之处。
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卷宗
ISSN： 1005-4669
Year： 2018
Issue： 8
Page： 176
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