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＜正＞社会主义核心价值观里所说的友善,是对人类友善理念的继承和发展,是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则,是我们建设和谐家园、实现中华民族伟大梦想的重要精神条件和价值支撑。作为一名高校辅导员,我积极在学生中开展这项活动,而＂让盲人触摸建筑＂则是依托学生专业特点,践行友善的典型案例。＂让盲人触摸建筑＂活动是由我们学院建筑学低年级党支部在其党旗下的大讲堂特色支部活动平台上开展的。整个活动设计都要在专业的支撑下展开,活动成果不仅是思想教育的成果,也是一次专业学习的成
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北京教育(德育)
Year： 2015
Issue： 02
Page： 72
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