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地方高校开展自主选拔录取工作,应立足区域经济和地方高校自身办学特点,以加强大学与中学有效衔接为路径,以高中阶段综合素质考核评价体系为依托,轻笔试、重面试,通过对学生综合素质及能力进行多角度、多方式的考核,选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。
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Source ：
北京教育(德育)
Year： 2014
Issue： 10
Page： 48-50
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