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认识实习与毕业设计是本科生实践教学中重要的两个环节。本文分析了土木工程学科专业认识实习与毕业设计存在的问题，提出了专业认识实习与毕业设计相结合提高学生工程素质的改革思路。
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2012
Issue： 1
Page： 63-65
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