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从教学中引入药物发明故事、最新研究进展和国内外最新形势、病例教学法,加强与其他相关课程的联系,指导学生查阅外文文献,撰写课外读书报告或综述等方面进行了培养学生创新能力的尝试与探索,以期提高教学质量.
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Source ：
基础医学教育
ISSN： 2095-1450
Year： 2012
Issue： 9
Volume： 14
Page： 649-650
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