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从探讨数量经济方法与数量分析能力的关系入手,阐述了硕士研究生的数量经济分析能力培养中面临的挑战和存在的主要问题,并围绕师资队伍、课程体系、课程建设、教学方法以及考核方式等方面提出建议.
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高等农业教育
ISSN： 1002-1981
Year： 2011
Issue： 3
Page： 41-44
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