Abstract：
本文通过对大学英语第二课堂问卷调查的方式,针对我校课外英语开展情况进行分析,找出问题,探索对策.如何深入开展灵活多样的英语第二课堂活动,营造整个校园良好的英语学习氛围,调动整体学生学习英语的积极性,是值得英语教师深入研究的问题.
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Source ：
教育界
Year： 2011
Issue： 27
Page： 126-127
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